学生良好的习惯从哪里来

• 作者: 杜惠娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 良好的习惯 环境 规范 方法指导 检查与评估
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 157
• 分类号: G4
• 字数: 2604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.06.146

摘要

习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!学生良好的习惯从哪里来？笔者认为应从日常的环境熏陶中来,从规范的要求中来,从有效的方法指导中来,从长期坚持的检查、评估、反馈中来.