中职计算机专业的课程评价

• 作者: 李峰
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 中职教育 计算机专业 课程评价
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 40-41,87
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3743字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.11.021

摘要

本文首先介绍了什么是课程评价,然后结合中职计算机专业课程的特点,重点探讨了中职计算机专业课程评价的特性,以及其标准和指标体系的设计原则,最后针对中职计算机专业课程评价的现状,提出几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰		8	20	3.0	4.0