原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨本科实习护生共情能力与人格特征的相关性,为针对性培养护生的共情能力提供依据.[方法]采用一般资料问卷、中文版杰斐逊共情量表(护生版)和艾森克人格量表(EPQ)对我国5地6所高等护理学院的五年制229名本科实习护生进行问卷调查.[结果]精神质维度与共情能力总分及观点采择、情感护理呈负相关;内外向维度与共情能力总分呈正相关.[结论]实习护生的共情能力与人格特征具有相关性,改变其性格对于提高共情能力具有重要意义.
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文献信息
篇名 本科实习护生共情能力与人格特征的相关性研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 本科实习护生 共情能力 人格特征 相关性
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 2933-2935
页数 分类号 G642.45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.32.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 首都医科大学护理学院 97 499 12.0 16.0
2 冯新玮 首都医科大学护理学院 40 349 10.0 17.0
3 孙宏玉 首都医科大学护理学院 1 19 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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本科实习护生
共情能力
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相关性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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