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班级管理的核心是班主任,班主任要以身作则,做学生的榜样,同时要建立一支强有力的班干部队伍,发挥班干部的主观能动性,让学生学会自我管理,要善于捕捉苗头,把问题消灭在萌生状态,搞好量化考核,注意后进生的转化.
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文献信息
篇名 浅谈技工学校班级管理
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 班级管理 自我管理 后进生转化
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 为人师表
研究方向 页码范围 285
页数 分类号 G718.1
字数 2512字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
自我管理
后进生转化
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期刊影响力
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