改变学生心理,提高学习兴趣

• 作者: 邹文荣
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 心理 学习
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G641
• 字数: 2864字
• 语种: 中文

摘要

独立学院学生的心理存在着许多误区，而学生的心理与成绩——课堂学习与课外实践有着很大的关系。这种心理的产生与学生本人有关，更与教育者有关。作为老师，我们要从较好的心理暗示、改变教学策略、真正地理解关心学生等方面给学生以人文关怀，改变学生心理，使之走上正确的学习之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹文荣	湖南科技大学人文学院	6	7	2.0	2.0