物理教学中的“味”和“情”

• 作者: 祝光勇
• 来源期刊: 金色年华：下
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 “情” “味” 物理学科 高中物理 物理现象 教学艺术 教学效率
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 67-67
• 分类号: G633.7
• 字数: 2695字
• 语种: 中文

摘要

物理学以其新奇的物理现象吸引着学生，学生初学物理往往带着浓厚的兴趣。但进入高中后，相当多的同学就怀着对高中物理的恐惧感，逐渐丧失了学好这门学科的信心和激情。本文试从探讨物理教学中的“味’，和“情”的角度，研究物理学科的教学艺术，达到提高教学效率的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝光勇		4	0	0.0	0.0