浅谈奥尔夫音乐教学法在节奏教学中的应用

• 作者: 李静
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 教育
• 关键词: 奥尔夫 节奏教学 语言 动作
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 225-226
• 分类号: G642
• 字数: 2514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.11.166

摘要

奥尔夫音乐教学法提倡节奏教学在＂玩＂中学习,在＂快乐＂中感知,它强调感性的挖掘、培养,带给学生意想不到的欢乐与知识收获。对节奏教学的内容、方法进行积极探索和尝试,是实现有效音乐教学的途径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静	河南省安阳幼儿师范学校音乐教研室	45	55	4.0	5.0