用协作任务促进高职英语词汇教学

• 作者: 郭芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 协作任务 高职英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 100-101
• 分类号: H319
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨了目前英语词汇教学中存在的问题,通过对任务型教学法和合作学习策略的分析,提出了把协作任务作为词汇教学的有效途径并例举了作者设计的三种不同类型的协作任务.在引入协作任务前后的两次问卷调查和访谈结果表明,协作任务有助于增强学习的主动性,有效使用学习策略.