浅谈科学探究“串联和并联电路”特点的重要性

• 作者: 翁小丽
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 串联 并联 科学探究 培养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学文汇
• 页码范围: 23
• 分类号: G633.7
• 字数: 2472字
• 语种: 中文

摘要

本文根据新课程改革的理念对探究“串联和并联电路”的教学感悟,认识到探究课的重要性:不仅锻炼了学生的动手能力,也培养了学生的团队合作意识；使学生既掌握了科学文化知识,又培养了情感态度与价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁小丽		1	0	0.0	0.0