提高计算机操作课教学有效性之我见

• 作者: 刘华华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 艺体
• 页码范围: 229,232
• 分类号: G633.67
• 字数: 2514字
• 语种: 中文

摘要

要想提高计算机操作课堂的教学有效性可以从以下几方面入手:精心设计好任务,激发学生操作兴趣;灵活选用好教法,注重因材施教;合理安排操作时间,提高课堂效率;有意埋下伏笔,进行课外知识拓展.