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摘要:
有人说:“分数决定一切,分数高的大学生素质就高”;也有人说:“分数的高低与大学生的素质没有关系”.结合实际教学经验,对大学生分数与素质的关系进行详细的分析,指出“分数决定素质”80%是正确的,20%是错误的.
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文献信息
篇名 高校大学生分数决定素质——可信度?
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 分数 素质 可信度
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 239-240
页数 分类号 G642.0
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.35.207
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1 王玉兰 10 11 2.0 2.0
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