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摘要:
理工科大学生人文素质教育是素质教育的重要部分.加强理工科大学生人文素质教育,是培养理工科专业学生德智体美劳全面发展的需要.本文通过对广州大学城理工科学生人文素质教育课外实践进行调查分析,提出了加强与改进大学城理工科学生人文素质教育课外实践的思路与建议.
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文献信息
篇名 大学城理工科学生人文素质教育课外实践调查与思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大学城 理工科学生 人文素质教育 课外实践
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 调研
研究方向 页码范围 223-224,250
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖杏烟 广州大学生命科学学院 23 209 9.0 14.0
2 李燕冰 广州大学生命科学学院 34 199 7.0 13.0
3 蒋义丹 广州大学社科部 22 130 4.0 11.0
4 林龚勇 广州大学生命科学学院 1 3 1.0 1.0
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