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摘要:
要想提高英语教学效果,在英语课堂上提高学生的主体参与性,树立正确的教学观是前提,激发学生的学习兴趣是关键;采取多样有效的教学手段、创设生动活泼的教学环境是保障。
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兴趣
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浅谈英语教学中如何激发高职学生的学习兴趣
高职学生
英语学习
兴趣
激发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何提高学生的英语学习兴趣
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 社会科学
关键词 提高 英语 学习 兴趣
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫玉珍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
英语
学习
兴趣
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研究来源
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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