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现代信息技术在幼儿科学活动中的运用
现代信息技术在幼儿科学活动中的运用
作者:
肖珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代信息技术
幼儿
科学活动
科学教育活动
教育手段
幼教工作者
教育模式
求知欲望
摘要:
当今社会,教育日新月异。作为幼教工作者,需要打破传统的幼儿教育模式和教育手段,用更为现代的教育方法来激发幼儿的求知欲望,开发智能,促进发展。而幼儿科学教育活动就是在老师指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的过程。实践证明,让电化教学与幼儿科学课程整合,能更好地促进幼儿的发展。
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文献信息
篇名
现代信息技术在幼儿科学活动中的运用
来源期刊
小学科学:教师
学科
教育
关键词
现代信息技术
幼儿
科学活动
科学教育活动
教育手段
幼教工作者
教育模式
求知欲望
年,卷(期)
xxkxjs_2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
150
页数
1页
分类号
G652
字数
语种
DOI
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1
肖珍
建湖县中心幼儿园
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幼儿
科学活动
科学教育活动
教育手段
幼教工作者
教育模式
求知欲望
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期刊影响力
小学科学:教师
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
开本:
出版地:
长春市建设街1377号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
24145
总下载数(次)
0
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