高中数学教学中数形结合方法的有效应用

• 作者: 姚爱梅
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 数形结合 应用
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50
• 分类号: G633.6
• 字数: 1265字
• 语种: 中文

摘要

"数形结合"这一贯彻在高中数学教学始终的解题思想方法,其本质是"数"与"形"之间的相互转换.在高中数学教学中,通过有效的"数形结合"思想方法的运用可以使学生在学习过程中绕过障碍.同时,有效的"数形结合"使代数问题得以用几何来诠释,体现出神奇的数学之美以及思维的灵活之美,在一定程度上使许多复杂问题简单化、明了化.其中,在高中数学里,数形结合思想方法的运用最具典型的是平面解析几何.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚爱梅		2	38	1.0	2.0