基于SPC技术的课堂教学质量监控系统研究

• 作者: 石文
• 来源期刊: 现代电子技术
• 关键词: 课堂教学 教学质量监控 统计过程控制 教学过程
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 电子技术
• 页码范围: 205-207
• 分类号: TN710-34
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-373X.2011.21.060

摘要

教学质量监控就是在教学质量评价的基础上,通过一定的组织机构,按照一定的程序,对影响教学质量的各个要素和教学过程的各个环节,进行积极认真的规划、检查、评价、反馈和调节,以确保学校的教学工作按计划进行,并达到学校教学质量目标的过程.将SPC技术应用于高等学校课堂教学质量监控,能有效地将原有的评价体系从结果分析转向过程控制,有助于采取合理的措施,提高高等学校课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石文		5	31	2.0	5.0