读《假如给我三天光明》之人生启迪

• 作者: 吴艳春
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 假如给我三天光明》 感受 启迪
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 100-100
• 分类号: G633.3
• 字数: 2261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.22.083

摘要

本文从自己三次拜读美国残障教育家——海伦·凯勒《假如给我三天光明》作品的个人感受入手，剖析了作者及其虚拟的三天光明的故事给人们带来的启迪，又通过谈自己的切身体会，为那些健全或者曾经健全的人们提出了如何珍惜时光、珍爱生命、快乐生活的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳春		2	0	0.0	0.0