对高中体育班学生＂弹性管理＂方式的探索

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 体育班 人本化 弹性管理 高中体育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 303-303
• 页数: 1页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

本文运用文献法与分析法，对高中体育班学生“弹性管理”方式的运用进行探讨与分析。体育班学生管理工作，要针对体育生的特点，坚持人本化管理，坚持物质与精神层面的双重激励，关注学生的思想动态，培养综合型体育人才。“弹性管理”所取得的经验，希望与同行分享。