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浅议享受基本公共服务的普及性原则——基于基础教育相关问题的思考
浅议享受基本公共服务的普及性原则——基于基础教育相关问题的思考
作者:
李捷枚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
九年义务教育
基本公共服务
普及性原则
学前教育
摘要:
我国九年义务教育是由国家提供的基本公共服务,由于我国特殊的国情环境,九年义务教育未能很好地体现和贯彻基本公共服务的普及性原则.本文从教育部网站公布的取消向非本地户籍学生收取借读费的规定入手,探讨了涉及基础教育的基本公共服务有关问题,指出政府基本服务不仅限于九年义务教育,还应扩展至学前教育,这不仅会助推基础教育进一步发展,也将是国家完善基本公共服务体系,实现基本公共服务普及性的有效实践.
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文献信息
篇名
浅议享受基本公共服务的普及性原则——基于基础教育相关问题的思考
来源期刊
财经界
学科
教育
关键词
九年义务教育
基本公共服务
普及性原则
学前教育
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
人力资源
研究方向
页码范围
193
页数
分类号
G63
字数
2049字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2781.2011.06.142
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
李捷枚
15
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3.0
3.0
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九年义务教育
基本公共服务
普及性原则
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
财经界
主办单位:
国家信息中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-2781
CN:
11-4098/F
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-569
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
58791
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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