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原文服务方: 全科护理       
摘要:
提出了护理专业开展研究型教学的尝试,对研究型教学的内涵、开展研究型教学的必要性及实施研究型教学的思路等方面提出一些建议,为护理专业课程教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 对护理本科教学采用研究型教学的思考
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理 本科 研究型教学
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1307-1307
页数 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.014.068
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作者信息
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1 孙瑞 长江大学医学院 28 142 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
本科
研究型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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