应用型本科院校实践教学环节人才培养模式改革浅析

• 作者: 赵昕宇
• 来源期刊: 决策探索
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科院校 人才培养模式 实践教学环节 高素质应用型人才 社会发展需要 改革 社会适应能力 时代精神
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 58-58
• 分类号: G648.1
• 字数: 1884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5417.2011.22.035

摘要

＂应用型本科＂,重在＂应用＂二字,要求以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导,以在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系,更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段,全面提高教学水平,培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵昕宇	郑州大学电气工程学院	5	25	2.0	5.0