浅谈声乐课堂上对“没声音”学生的引导

• 作者: 刘一朋
• 来源期刊: 新闻世界
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 引导 自信心 教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

本文从对声音划分标准的正确认识，对初学声乐的学生学习积极性的引导，以及对这些学生的学习心理的合理把握等角度，探讨刚接触声乐而没有声音学生的成才之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘一朋	安庆师范学院音乐学院	3	0	0.0	0.0