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反思助我发展——对教学行为进行自我检视
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摘要：
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课改理念下的教学行为反思
教学行为
教学活动
教师行为反思
教学效果
对课堂教学行为的反思
审视教学
调控情绪
获取过程
思考空间
数学体验
从学习效果反思教学行为
学习效果
作文指导
反思
对课堂教学行为的反思
审视教学
调控情绪
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期刊影响力
金山
主办单位：
金山杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-9407
CN：
32-1035/I
开本：
大16开
出版地：
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
邮发代号：
28-161
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
10878
总下载数（次）
14
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