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摘要:
当前.教育体制的改革正在我国全面的开展,大力推行素质教学及促进孩子全面、健康的发展成为新时期教育的核心内容。中学教育在整个教学环节中处于中间层次,起着承上启下的关键作用.中学英语学科在整个中学阶段是尤为重要的一门学科.也是容易造成学生学习成绩两级分化的学科,
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注重学法指导教会学习
课堂教学
素质教育
教师
学生
浅谈如何加强初中英语教学中的学法指导
学法指导
问题
原则
措施
英语教学重在学法指导、培养兴趣和热情
英语教学
指导方法
培养兴趣和热情
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学应注重学法指导
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 学法指导 英语教学 英语学科 教育体制 中学教育 素质教学 中间层次 教学环节
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 10-10
页数 分类号 G633.41
字数 2467字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学法指导
英语教学
英语学科
教育体制
中学教育
素质教学
中间层次
教学环节
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研究来源
研究分支
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