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论怎样让英语课堂充满生命力
生命力
素质教育
质量
让语文课堂充满活力
朗读
表达
游戏
评价
运用有效教育让课堂充满活力和更具实效
课堂教学
有效教育
小组合作学习
玉林市玉州区
合作学习方式
教学方式
云南大学
学习小组
让英语课堂成为学生有效学习的乐园
有效教学
情境创设
课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让英语课堂充满活力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张启岭 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
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