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摘要:
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做好数学课堂教学训练环节
训练
突破
关键
精当
浅析小学数学课堂如何做好课堂小结
归纳知识点
释疑解惑
画龙点睛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何做好数学课堂评价
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 课堂评价 数学 激励学生 学习历程 课堂教学 评价目标 评价体系 新课标
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕超靖 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂评价
数学
激励学生
学习历程
课堂教学
评价目标
评价体系
新课标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导