作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了能够帮助一线体育教师快速提高专业能力,掌握一定发展途径,笔者对信息技术背景下的体育教师专业发展途径进行了研究与分析.文章主要分析了网站、博客、论坛、贴吧、即时聊天软件、音像制品等途径,并提出了几点有关发展的建议.
推荐文章
论体育教师专业成长的有效途径
体育教师
专业成长
途径
提升体育教师专业能力的研究
体育教师
专业能力
提升
论体育教师专业成长的有效途径
体育教师
专业成长
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术背景下体育教师专业能力提高途径探析
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育教师 专业能力 策略
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 71-72
页数 分类号 G807
字数 2850字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教师
专业能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
论文1v1指导