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摘要:
分析了非化工专业物理化学课程教学的特点以及存在的问题,从选用教材、调整教学内容、改进教学方法,对学生因材施教等方面进行了研究,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 提高非化工专业物理化学课程教学水平的研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 非化工专业 物理化学课程 教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 150-151
页数 分类号 G64
字数 2577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.04.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵晨 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 25 123 6.0 9.0
2 蒋玲 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 36 171 8.0 10.0
3 周军 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 24 297 9.0 16.0
4 户敏 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 12 50 5.0 7.0
5 陈秀菊 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 6 26 3.0 5.0
6 董文惠 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 6 43 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
非化工专业
物理化学课程
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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