怎样提高物理课教学效率

• 作者: 李蓬
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 物理课 课堂教学效果 学习效率 物理学科 教学质量 教学实践 物理教师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13-13
• 分类号: G434
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教学的主战场．课堂教学效果直接关系到教育的成败，影响教学质量。物理是中学的一门重要学科，怎样提高物理教学效率是物理教师在教学实践中必须面对的重要话题．物理是抽象的学习，学生对概念、公式、定理的学习感到枯燥乏味，从而认为物理学科难学，学习效率不高。在这种情况下，我就如何提高物理课堂教学效率谈些个人感悟。