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摘要:
411三阶段人才培养模式是土建类高职院校人才培养的一种模式,本文就此种模式在具体实施过程中谈两个方面的思考:1)以411三阶段为根本,打造龙头专业,开创专业试点,建立培养平台,走多元化人才培养模式;2)411三阶段培养模式中学生能力形成的途径和方法.
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“三创”思维
传媒
人才培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 411三阶段人才培养模式的几点思考
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 龙头专业 411三阶段 能力 模型 实训体系 培养平台 多元化 小综合实训
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 G71
字数 3894字 语种 中文
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1 李维敦 9 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
龙头专业
411三阶段
能力
模型
实训体系
培养平台
多元化
小综合实训
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