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摘要:
纵观近年化学中考试题,主要有以下特点:第一,启蒙性和基础性。重视考查初中化学启蒙阶段的基础知识和基本技能。第二,导向性和时代性。试题命题理念、背景材料具有时代特色,紧密联系社会热点,具有浓厚的课改气息。第三,探究性和应用性。注重对实验与科学探究能力的考查,引导教师加强实验教学,关注探究过程。
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文献信息
篇名 浅谈如何减少中考化学中表达不规范引起的失分
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中考化学 失分 科学探究能力 中考试题 实验教学 基本技能 基础知识 启蒙阶段
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 105-105
页数 分类号 G634.85
字数 1758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.36.098
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1 苏榕凤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考化学
失分
科学探究能力
中考试题
实验教学
基本技能
基础知识
启蒙阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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