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摘要:
当前技工学校的学生一般在15岁左右,且农村生源越来越多.他们的心理特点是:不稳定性、不平衡性、动荡性、自主性以及成人感特别强烈、就业需要突出、成就事业的信心不强等.部分学生容易出现自卑依赖、狭隘嫉妒、抑郁冷漠、冲动敌对等的青春期.特别是当今社会经济正处于转型时期,社会生活节奏不断加快,社会竞争日益加剧,人际关系日趋复杂,这些都给成长中的技校生带来了较大的心理压力,给技校班主任的工作提出了新问题、新考验,也要求班主任在工作中要有新思路、新方法.那么如何做好职业学校技工班的班主任工作呢?
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文献信息
篇名 如何做好职业学校技工班的班主任工作
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 如何做好 技工班 班主任
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学策略
研究方向 页码范围 130
页数 分类号 G625.1
字数 1871字 语种 中文
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1 徐文忠 1 0 0.0 0.0
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如何做好
技工班
班主任
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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出版文献量(篇)
15240
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