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摘要:
“键盘镜子”能将教师操作键盘和鼠标按键动态映照在屏幕上,让同学们能清楚地看到组合键按键的顺序与长短,本文对使用“键盘镜子”的必要性及开发思路进行了探讨.
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文献信息
篇名 浅谈“键盘镜子”在计算机基础教学中的使用
来源期刊 成功(教育版) 学科 工学
关键词 初学者 键盘 鼠标 镜子
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 181-182
页数 分类号 TP3-4
字数 1422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑凤娥 13 9 1.0 3.0
2 杨小斌 17 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初学者
键盘
鼠标
镜子
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
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23124
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