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摘要:
目的 探讨对手术室护士实施多媒体一体化职业防护健康教育的效果.方法 选择本院手术室护士20名实施多媒体一体化健康教育,对教育前后护士对职业防护知识的了解、自我防护措施实施情况及对教育的满意度进行评价,比较健康教育前后的防护效果.结果 健康教育后护士对职业防护知识的了解程度和自我防护措施实施率明显高于健康教育前,对教育的满意度为90%.结论 多媒体一体化健康教育对手术室护士的健康促进起到了积极的作用.
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文献信息
篇名 多媒体健康教育在手术室护士职业防护中的应用
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 多媒体 健康教育 职业防护
年,卷(期) 2011,(38) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 197-199
页数 分类号 R471
字数 3248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2011.38.199
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵嘉 48 225 10.0 14.0
2 李晓玲 38 182 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
健康教育
职业防护
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
chi
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101533
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