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谈如何提高高中政治学习兴趣
谈如何提高高中政治学习兴趣
作者:
徐小平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习兴趣
激趣方法
教学幽默
摘要:
政治教材的显著特点是具有严肃性、抽象性、深刻性、理论性.对于抽象思维远不如形象思维的中学生来说,政治课真是一门难学的课程,导致兴趣不高,缺乏积极性和主动性.改变这种情况需要教师努力把政治课上得妙趣横生,激发学生学习政治的兴趣.正如爱园斯坦所说:“只在把学生的热情激发起来,那么,学校所规定的功课,就会被当做一种礼物来领受.”本文就在政治教学中,怎样提高学生学习政治的兴趣谈谈自己的认识.
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政治课
学困生
转化
如何激发学生的政治学习兴趣
高中政治
学生
积极性
兴趣
内容分析
文献信息
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
谈如何提高高中政治学习兴趣
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
学习兴趣
激趣方法
教学幽默
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
德育园地
研究方向
页码范围
61
页数
分类号
G623.24
字数
2206字
语种
中文
DOI
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作者信息
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徐小平
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研究主题发展历程
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学习兴趣
激趣方法
教学幽默
研究起点
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
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