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摘要:
大学语文教育应将情感教育融入到教学过程中来,从而引导学生树立正确的人生观与价值观。作者根据自己的教学实践提出要善于挖掘教材中的情感因素,要挖掘学生的情感内涵,要用现代技术手段创设意境感染学生。
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文献信息
篇名 在大学语文教学中如何对学生进行情感教育
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 情感教育 大学语文 情感因素 情感内涵
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 社会科学教学
研究方向 页码范围 107-108
页数 分类号 G642
字数 2532字 语种 中文
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1 李春赫 14 20 3.0 4.0
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