基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
;本文对食品科学与工程本科专业"导师制研究性"实验教学进行了一系列探索与实践,初步构建了食品科学与工程本科专业实施"导师制研究性"实验教学体系,并取得了一定的成果,提高了教学质量,拓展和提升了学生的综合素质和实验能力,但这一体系还需要进行长期的、不断的探索与实践.
推荐文章
以科研导师制促进食品科学与工程专业毕业论文质量提高的探索
科研导师制
食品科学与工程专业
毕业论文
食品科学与工程专业的综合实习教育改革探讨
食品科学与工程专业
综合实习
教育改革
以科学研究促进本科教学的探索与研究——以食品科学与工程专业为例
本科教学
科学研究
课堂教学
食品科学与工程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "导师制研究性"实验教学初探——以食品科学与工程专业为例
来源期刊 管理观察 学科 经济
关键词 导师制 研究性 实验 教学体系
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 F407.82
字数 2061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.03.061
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (44)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
导师制
研究性
实验
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导