胸有成竹巧思助横竖起步人生路——情浓浓乐融融的识字教学之我见

• 作者: 安娜
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 自主 创新 游戏 竞赛
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G622
• 字数: 4234字
• 语种: 中文

摘要

现今社会"创新"是时代的主题.识字教学就是要把那些枯燥、无味、抽象、难以理解的汉字进行创新,使学生能在轻松愉快的环境中掌握生字学习的规律,以减轻学生的负担,培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安娜	青海省格尔木市郭镇中心学校	2	1	1.0	1.0