关于教师网络研修实效性的思考

• 作者: 付庆华
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 网络研修 实效性
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G641.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付庆华		3	0	0.0	0.0