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如何高效开展课堂教学
如何高效开展课堂教学
作者:
刘可可
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作
分工
习惯
时机
摘要:
新课程理念特别重视学生主体间的交互活动,倡导小组合作式学习,培养学生的主动探究、团结协作、勇于创新的精神.而开展合作学习能否收到好的效果,需要教师科学划分学习小组,明确人员分工,培养学生良好的合作习惯,并根据教学内容适时把握合作时机.
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文献信息
篇名
如何高效开展课堂教学
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
合作
分工
习惯
时机
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
175
页数
分类号
G410
字数
2106字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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1
刘可可
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引文网络
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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7835
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2408
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