情感教育在初中数学课堂教学中的应用

• 作者: 林鹏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 初中数学 应用
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 113-113
• 分类号: G633.6
• 字数: 2145字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.03.098

摘要

情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展.本文从五个方面来对情感教育在初中数学课堂教学中的应用进行分析.