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摘要:
音乐是人类艺术的主要形式之一,可以起到净化人们心灵,陶冶人们情操的作用。初中音乐教育,作为基础音乐教育,主要担负着培养学生音乐欣赏能力,表现能力和创造能力的职责,对学生的身心健康成长有着积极有效的促进作用。
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文献信息
篇名 初中音乐课堂教学策略探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中音乐 课堂教学 策略运用 审美意识
年,卷(期) wldh_2011,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.951
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1 金菊兰 2 4 1.0 2.0
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课堂教学
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