浅谈高中美术欣赏课的教学

• 作者: 仇岭
• 来源期刊: 金山
• 关键词: 美术教育 审美知识体系 创设情景 创新意识
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 24
• 字数: 2748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.06.023

摘要

美术教育要在教学改革中取得显著成效,就要使用多种多样的教学方法来构建学生完善的审美知识结构,提高其艺术素养,让其形成健康、高尚的审美直觉和情趣.从而努力构建起更为适合素质教育的公共美术教育.