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摘要:
随着新媒体的迅速崛起,媒介融合已成为当今媒介发展的大趋势,不仅给传媒产业的发展带来新的机遇,更给我国的新闻教育带来巨大挑战.我国新闻教育目前存在着专业分类单一、课程设置落后、师资力量薄弱等问题,必须在教学理念、课程设置、人才培养方式等方面做出合乎时代要求的变革和创新,才能培养出具有丰厚的知识底蕴、开阔的眼界以及多种媒体技能的新闻人才,以满足媒介融合的发展需求.
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文献信息
篇名 媒介融合背景下的新闻教育改革刍议
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 媒介融合 新闻教育 改革
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 TN915
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.26.025
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1 管文娟 襄樊学院文学院 7 26 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
新闻教育
改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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