两种健康教育方式在围绝经期妇女中的应用评价

• 作者: 陈建华
• 来源期刊: 中国美容医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 围绝经期妇女 心理状态 生活质量
• 年，卷（期）: 2011,（z6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 21,23
• 分类号: R473.71
• 字数: 2932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6455.2011.z6.011

摘要

目的:探讨健康教育路径法对围鲍经期妇女心理状态和生活质量的影响.方法:随机将围绝经期妇女120名分为对照组与观察组各60名,分别采用传统教育法和健康教育路径法;采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和WHO生存质量测量表(WHOQOL)进行心理状态和生活质量的对比评估.结果:观察组的SDS、SAS平均得分明显低于对照组(P＜0.01),采用健康教育路径法后的心理状态改善程度优于传统教育法.观察组妇女的生活质量、生理机能、心理、独立性、社会关系、环境的平均得分均明显高于对照组妇女(P＜0.01).结论:健康教育路径法可明显改善围绝经期妇女的心理状态,提高其生活质量.