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摘要:
护理学硕士研究生的教育质量直接影响到我国护理事业的发展,随着新的医学、护理模式的改变,我国的护理学硕士研究生的教育也取得了长足的进步.但由于起步晚,底子薄,在专业特色、临床实践、课程设置、研究领域、师资力量等方面还很不完善;培养中存在的问题也日益突出.根据我国目前的培养情况,就如何提高我国护理学硕士研究生的培养质量进行了探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 提高我国护理学硕士研究生培养质量的探讨
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护理学 硕士研究生 护理教育
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1698-1699
页数 分类号 R47
字数 3639字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.14.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭迎春 徐州医学院临床护理教研室 49 398 12.0 16.0
2 周莹 徐州医学院临床护理教研室 47 449 13.0 19.0
3 高立艳 徐州医学院临床护理教研室 15 64 4.0 7.0
4 汤先萍 徐州医学院临床护理教研室 10 112 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (50)
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研究主题发展历程
节点文献
护理学
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护理教育
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11-5682/R
大16开
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82-352
1995
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