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摘要:
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关于小学语文教学中小练笔的探索
小学语文
小练笔
探索
浅谈如何指导小学生作文教学
小学作文教学
兴趣
读写结合
作文教学从日记练笔开始
作文教学
日记练笔
语文教学中如何指导学生课外练笔
语文教学
课外练笔
写作能力
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学作文教学中小练笔指导策略
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学作文 练笔 指导策略
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐士花 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学作文
练笔
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导