用马斯洛需求理论浅析调动学生学习动机思考

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 科学时代
• 学科: 生物学
• 关键词: 人际关系 学习 动机
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法研究
• 页码范围: 226-227
• 分类号: Q592.1
• 字数: 3427字
• 语种: 中文

摘要

良好人际关系的培养是学生顺利立足社会的基础，是学生健康人格形成与事业发展的重要保证，本文从马斯洛的需求层次理论出发，略谈良好人际关系培养在调动学生学习动机形成中的重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		13	2	1.0	1.0