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教与学双面凸显主观能动性
小学音乐教学
教师
学生
主观能动性
地质公园导向系统设计的能动性探析
地质公园
导向系统
能动性
浅议唱歌时空气的作用
美声
唱法
艺术
大学英语教师的主观能动性分析
大学英语教师
专业发展
情感教学
反思性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议意识能动性对唱歌的作用
来源期刊 文学界 学科 文学
关键词 意识能动性 呼吸 共鸣
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 J616.2
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
意识能动性
呼吸
共鸣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学界
月刊
1673-2111
CN 43-1440/I
湖南省长沙市上大垅东风二村17栋湖南省作家协会
出版文献量(篇)
6418
总下载数(次)
42
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