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摘要:
随着教育改革的不断推进,传统课程体系的弊端日益显现.语文活动课作为一种新的教育理念,它能顺应时代的发展.如何开展语文实践活动,以适应现代教育培养有个性和创造精神的、身心和谐发展的未来人的需要,这已经是摆在教育工作者面前的一大课题.开设活动课符合课改的需要,活动课作为一种新的学习方式,有思考和探索的价值,有助于提高学生的主体性,构建和谐语文课堂.
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方案
突出"活"与"新",上好语文活动课
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特征
重要性
活与新
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语文核心素养
综合实践活动
遵循原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文活动课初探
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 课型 实践 主体性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 135
页数 分类号 G623.2
字数 2907字 语种 中文
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1 孔东娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实践
主体性
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期刊影响力
金色年华(下)
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chi
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